Les universités en France
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Présentation
L'université est une institution ancienne qui a énormément évolué depuis cinquante ans et qui est au cœur d’enjeux cruciaux pour l’avenir de la France. Elle a vu ses missions progressivement croître et de nombreuses lois et initiatives locales, nationales et internationales sont intervenues ces dix dernières années qui ont contribué à faire de l’enseignement supérieur, et des universités en particulier, un secteur en perpétuelle transformation.
Cet ouvrage s’attache à dessiner le portrait des universités au tournant des années 2020. Il s’adresse à tous ceux qui ont des responsabilités au sein des universités ou sont appelés à en prendre, aussi bien qu’aux étudiants et aux chercheurs, français ou étrangers, qui s’intéressent aux universités et à l’enseignement supérieur en France. On y trouvera à la fois un état des lieux de leur fonctionnement et une présentation des principaux enjeux du champ universitaire, abordés de manière synthétique, exhaustive, rigoureuse et accessible.
Des acteurs de premier plan en responsabilité dans l’enseignement supérieur, des experts du champ universitaire et des chercheurs y abordent l’histoire de l’université, son organisation et sa gouvernance, les questions de formation et de vie étudiante, l’organisation de sa recherche, l’évolution de son pilotage, ainsi que les principales fonctions au service des activités de formation et de recherche.
Table des matières
Introduction
Les universités à l'ère des stratégies, par Frédéric Forest
La recherche sur les universités et l'enseignement supérieur, par Olivier Rey
Première partie : Histoire, environnement et organisation
Chapitre 1 – Brève histoire des universités, par Christine Musselin
Chapitre 2 – L'environnement institutionnel des universités, par Éric Piozin
Entretien avec Simone Bonnafous
Les universités et les collectivités territoriales, par Marie-Helene Granier-Fauquert
Chapitre 3 – Le financement des universités, par Frédéric Forest
Le financement des universités en Europe, par Enora Bennetot Pruvot
Chapitre 4 – L’organisation et la gouvernance des universités, par Philippe Raimbault
L’évaluation des universités en Europe, par Andree Sursock
Deuxième partie : Les missions de l’université
Chapitre 5 – Les politiques de formation supérieure universitaire, par Daniel Filâtre
L’orientation vers et dans l’enseignement supérieur, par Jerome Teillard
La formation continue et l’apprentissage dans les universités, par Francois Germinet
Les inégalités dans l’enseignement supérieur, par Marie Duru-Bellat
Les universités et le numérique, par Anne Vanet
L’insertion professionnelle des étudiants, par Jean-Francois Giret
Chapitre 6 – La recherche universitaire, par Jean-Richard Cytermann
Les politiques d’excellence : l’exemple de Saclay, par Pierre-Paul Zalio
Chapitre 7 – Les étudiants et la vie étudiante, par Guillaume Houzel
La vie étudiante, par Monique Ronzeau
La participation et le rôle des étudiants, par Claire Thoury
Chapitre 8 – L’internationalisation des universités, par Anastasia Iline et Pierre van de Weghe
Les universités européennes, par Alain Beretz
Les universités à l’échelle du monde, par Jamil Salmi
Chapitre 9 – La politique documentaire, par Pierre-Yves Cachard
Troisième partie : Fonctions support et soutien
Chapitre 10 – Le pilotage des universités, par Pascal Aimé et Manuel Tunon de Lara
Chapitre 11– Le budget des universités, par Gwenaëlle Verscheure et Dominique Kervadec
Le modelé économique d’une université, par Bernard Dizambourg
Chapitre 12 – Les ressources humaines, par Sophie Julien et Françoise Le Fichant
Chapitre 13 – Le patrimoine immobilier, par Nicolas Gaillard et Franck Joyeux
Dévolution et valorisation du patrimoine des universités, par Eric Dutil
Présentation des auteurs