Penser l'éducation, n° 48 / 2021
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Présentation
La revue Penser l'éducation est une revue scientifique internationale à comité de lecture, adossée au Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et en formation (CIRNEF), né de la fusion, en 2017, des laboratoires de sciences de l’éducation de Normandie, le CIVIIC de l’université de Rouen et le CERSE de l’université de Caen. Cette revue, qui existe depuis 1996, relève de domaines situés à la croisée de la philosophie de l’éducation et de l’histoire des idées pédagogiques. Penser l’éducation n’est pas un titre anodin, il porte une injonction et une promesse: en ces temps de mutation, il s’agit de (re)penser, à nouveaux frais, l’éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses pratiques et leurs conséquences. Deux numéros sont publiés chaque année. Ils ont la particularité d’être composés, sans contrainte thématique, uniquement de varia et de comptes rendus de lecture, permettant des rencontres à la fois fortuites et contraintes par l’esprit du temps et les intuitions d’un moment et d’une époque. Les articles, sans autre justification que celle d’un processus de construction et d’évaluation rigoureux, sont d’une taille qui n’est ni formatée ni normalisée.
Table des matières
L'introduction d'une éducation au cinéma et à l'audiovisuel dans l'enseignement secondaire, un enjeu démocratique, Camille Degryse
La figure du pédagogue et les principes pédagogiques dans la pensée éducative de Kant, Alfred Romuald Gambou
Au-delà du fatalisme en éducation : miser sur les ressources de la diversité scolaire pour dépasser les déterminismes socioculturels par des approches interculturelles, Olivier Meunier
L'éducation chez William James, entre psychologie et philosophie tolstoïenne de la liberté, Romain Mollard
Condillac ou l'idéal pédagogique des Lumières, Josiane Morel
Recensions
Marc Guignard, Histoires de la pédagogie institutionnelle : les monographies (Arnaud Dubois, Champ social)
France Roy, Les acteurs de l'Éducation nouvelle au XXe siècle. Itinéraires et connexions (Xavier Riondet, Rita Hofstetter et Henri-Louis Go, Presses universitaires de Grenoble)
Résumés
Les auteurs