Titre | Penser l'éducation n° 48 |
Type de publication | Collections |
Année de Publication | 2021 |
ISBN | 979-10-240-1607-8 |
ISSN | 1253-1006 |
Prix | 26 € |
Detail | 132 p. - 15,5 x 24 cm |
Résumé | Mots-clés : anti-impérialisme, approches interculturelles, diversité, dyssynchronie, éducation, éducation à la citoyenneté, éducation à l’audiovisuel, éducation artistique, éducation au cinéma, éducation aux médias, éducation comme un art chez Kant, éducation bilingue, encyclopédisme, Ernest Howard Crosby, éthique enseignante, études postcoloniales, figure du pédagogue, Henry James Senior, histoire de la psychologie, idéal pédagogique, Léon Tolstoï, libertaire, liberté, morale, pédagogie, pédagogie alternative, philosophie de l’éducation, plurilinguisme, prince éclairé, principes de la pédagogie, psychologie de l’éducation, religion, sens de la vie, sensualisme, William James. |
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